Гра «Зоряний час» хімія 7- 8 - 9 класи

Гра «Зоряний час» хімія   7- 8 - 9 класи

Правила гри

1. Гра має 15 турів( і два запасні).

2. У 1-8 турах беруть участь по 2 учні, щотуру нова пара. Переможець туру отримує зірочку.

3. У 9-12 турах (чвертьфіналі) беруть участь переможці попередніх турів. Новий переможець  

     отримує зірочку.

4. У півфіналі грають 4 переможці чвертьфіналів. Переможець отримує зірочку.

5. У фіналі грають 2 переможці півфіналів. Переможець отримує приз.

6. Якщо часу і бажаючих буде достатньо, то можна провести гру у 2 етапи.

Рекомендації по організації гри

1. На класній дошці (або окремому стенді) закріпити номери слів-відповідей (1-4, 1-6). Під номерами записати слова крейдою. (Можна вивісили надруковані на окремих аркушах).
2. Якщо школа має  комп’ютерний клас, можна підготувати презентацію у  Power Point .
3. Учасникам гри видати набори цифр-відповідей від 1до 6.
4. Якщо гру проводити в класі, то доцільно учнів розмістити на двох рядах парт (столів), звільнивши середній ряд для гравців.
5. Два учасники туру стають за останню парту середнього ряду і слухають запитання ведучого. Дають відповідь, піднявши картку з цифрою.
6. Якщо відповідь правильна, учасник переходить за наступну парту, вперед.
7. Якщо відповідь неправильна, або неповна, залишається на місці.

Тур 1 Тіло і речовина

1	2	3	4
залізо	сірка	алюміній	ручка

1. Вкажіть тіла (4)
2. Які речовини відносять до неметалів? (2)
3. З якої речовини виготовляють електричні дроти? (3)
4. Яка речовина широко використовується для виготовлення побутового посуду: каструль, ложок, вилок тощо? (3)
5. Для виробництва тракторів, автомобілів, сільськогосподарського інвентарю використовують сплави …(1)
6. Які речовини мають металічні властивості? (1,3)

Тур 2 Властивості речовини

1	2	3	4
твердий	рідкий	газоподібний	горить

1. При кімнатній температурі вода має стан …(2)
2. 2. Водень при кімнатній температурі …(3)
3. Ртуть при температурі 38⁰С стає …(2)
4. При нагріванні заліза до 1540⁰С воно стає …(2)
5. Вода утворюється, якщо водень …(4)
6. При температурі  - 219⁰С кисень стає …(1)

Тур 3  Чисті речовини та суміші

1	2	3	4
Суміш	Чиста речовина	Проста речовина	Складна речовини

1. Всім відомо, що повітря необхідне для дихання і являє собою…(1)
2. Дистильовану воду використовують для приготування ліків, вона є …(2,4)
3. Кисень підтримує горіння (3)
4. Сульфатна кислота  використовується  при виготовленні паперу, тканин, мінеральних добрив та багатьох інших речовин. (4)
5. Молоко належить до цінних продуктів харчування. (1)
6. Граніт широко використовують у будівництві. (1)

Тур 4 Розділення сумішей

1	2	3	4	5
фільтрування	випарювання	відстоювання	хроматографія	розчинення

1.Якими способами можна розділити суміш води і піску? (3,1)

2. Як розділити суміш рідин? (4)

3. Як можна виділити цукор з чаю? (2)

4. Сіль розсипали у пісок. Вкажіть послідовність дій. (5,1,2)

5. Як можна очистити сіль від порошку сірки? Вкажіть послідовність дій.  (5,1,2)

6. Металеві ошурки треба відокремити від порошку сірки. Вкажіть послідовність дій. (5,1)

Тур 5  Хімічні елементи та речовини

1	2	3	4
Гідроген	Оксисен	Фосфор	азот

1. Назвіть найпоширеніший хімічний елемент у Всесвіті. (1)
2. Назвіть найпоширеніший хімічний елемент  на Землі. (2)
3. Елементом розуму і життя назвав академік Ферсман цей елемент. (3)
4. Бульбочкові бактерії здатні вбирати з повітря і перетворювати його на азотні добрива. (4)
5. У складі нітратної кислоти немає елементу …(3)
6. До складу всіх основ входять елементи… (1,2)

Тур 6 Валентність хімічних елементів

1	2	3	4
Ферум	Сульфур	Алюміній	Нітроген

1. Найвищу валентність серед цих елементів може мати …(2)
2. Сталу валентність ІІІ проявляє елемент у всіх сполуках. (3)
3. У сполуках з Оксигеном цей елемент може мати змінну валентність від І до 5. (4)
4. У сполуках з Гідрогеном елемент двохвалентний. (2)
5. Найпоширеніші у природі сполуки даного елемента – оксиди та солі, у який він має валентність ІІ або ІІІ. (1)
6. Цей елемент не утворює сполук з Гідрогеном. (1)

Тур 7 Відносна атомна маса елементів

1	2	3	4
Карбон	Силіцій	Фосфор	Купрум

1. За одиницю відносної атомної маси взяли  маси атома цього елемента. (1)
2. Найбільшу атомну масу має елемент…(4)
3. Назвіть найпоширеніший хімічний елемент  у складі земної кори. (2)
4. Порошок червоного кольору нерозчинний у воді. (3)
5. До складу піску входить елемент…(2)
6. Елемент-метал широко використовують у радіотехніці. (4)
7. Алмази – це видозміни атомів елемента…(1)

Тур 8 Вчені-хіміки

1	2	3	4	5
Ломоносов	Лавуазьє	Дальтон	Авогадро	Менделєєв

1. Вперше визначив відносні атомні маси деяких хімічних елементів. (3)
2. Закон збереження маси речовини сформулювали вчені …(1,2)
3. Обчислив кількість структурних частинок в одному молі речовини. (4)
4. Створив періодичну систему хімічних елементів. (5)
5. Італійський вчений на честь якого названа стала. (4)
6. Англійський вчений, автор атомно-молекулярного вчення. (3)
7. Російський вчений-енциклопедист, мав багато наукових праць з хімії, фізики, геології та інших наук. (1)

Визначення переможців .

Тур 9 Кисень, Оксиген

1	2	3	4	5	6
21	2	32	48	16	3

1. Оксиген має відносну атомну масу…(5)
2. У складі повітря міститься   … відсотків кисню …(1)
3. У своїх сполуках проявляє валентність …(2)
4.  Відносна молекулярна маса озону. (4)
5. Відносна молекулярна маса кисню. (3)
6. Скільки атомів Оксигену міститься у молекулі кисню? (2)
7. Скільки атомів Оксигену міститься у молекулі озону? (6)
8. Яка відносна густина кисню за воднем? (5)

Тур 10 Формули

1	2	3	4	5
m =	DH2 = Mr/ 2	Vm = V x γ	γ =	γ =

1. За якою формулою можна визначити відносну густину газу за воднем? (2)
2. Як визначити масу речовини за її кількістю? (1)
3.  Як обчислити молярний об'єм газів? (3)
4. Як за відомим об’ємом газів знайти його кількість? (5)
5. Як за відомою масою речовини знайти її кількість? (4)
6. Знаючи кількість речовини, обчисліть її масу. (1)

Тур 11 Складні речовини. Вода.

1	2	3	4
RxOy  оксиди	HxR  кислоти	Me (OH)n основи	MeRy солі

1. До якого класу сполук можна віднести воду? (1,2,3)
2. Вуглекислий газ утворюється в результаті дихання та горіння (1).
3. Кухонна сіль належить до класу …(4)
4. При взаємодії води з активними металами виділяється водень та утворюються …(3)
5. При взаємодії води з оксидами неметалів утворюються…(2)
6. При взаємодії оксидів металів з оксидами неметалів  утворюються …(4)
7. Реакція нейтралізації відбувається між …(2 і 3)
8. Під час горіння різних речовин у кисні  переважно утворюються …(1)
9. При взаємодії оксидів активних металів з водою утворюються..(3)
10. При взаємодії води з менш активними металами виділяється водень та утворюються …(1).

Тур 12  Індикатори

1	2	3	4
Лакмус	Метилоранж	Фенолфталеїн	Індиго

1. Малинове забарвлення у лужному середовищі дає… (3)
2. У кислому середовищі змінює колір із синього на червоний. (1)
3. У нейтральному середовищі має фіолетовий колір. (1)
4. Стає жовтим у лужному середовищі.
5. У нейтральному середовищі – безбарвний. (3)
6. У кислому середовищі змінює колір з оранжевого на червоний. (2)
7. У лужному середовищі – синій. (1)
8. Органічний барвник синього кольору, що використовують для фарбування рослинних волокон, іноді – вовни. (4)

Визначення переможців .

Тур 13 Кислоти І

1	2	3	4	5
H2SO4	HCI	HNO3	H3PO4	H2S

1. Вкажіть одноосновні кислоти. (2,3)

2. Відносять до слабких кислот. (4,5)

3. При взаємодії цієї кислоти з металами водень не виділяється. (3)

4. Кислотний залишок має валентність (ІІІ)...(4)

5. Солі цієї кислоти – хлориди . (2)

6. Солі цієї кислоти – сульфати. (1)

7.  Солі цієї кислоти – ортофосфати. (4)

8. Солі цієї кислоти – нітрати . (3)

9. Солі цієї кислоти – сульфіди. (5)

10. Вкажіть безоксигенові кислоти. (2,5)

11. Вкажіть двохосновні кислоти. (1.5)

12. Кислота має дуже неприємний запах – протухлих яєць. (5)

Тур 14 Кислоти ІІ

1	2	3	4	5
H2СO3	H3ВO3	HСІO4	H2SіO3	НF

1. Вкажіть одноосновні кислоти. (3,5)
2. Нестійка кислота, розкладається з виділенням газу.(1)
3. Вкажіть трьохосновну кислоту. (2)
4. Нерозчинна кислота. (4)
5. Вкажіть безоксигенову кислоту.(5)
6. Утворює солі силікати. (4)
7. Утворює солі карбонати. (1)
8. Її солі – хлорати. (3)
9. Утворює солі – борати. (2)
10. Має солі фториди. (5)
11. Найсильніша неорганічна кислота. (3)
12. Вкажіть формулу силікатної кислоти. (4)

Визначення переможців .

Тур 15 Кислоти ІІІ

1	2	3	4	5
H2SO3	HРO3	HNO2	CH3COOH	HCOOH

1. Вкажіть одноосновні кислоти. (2,3,4,5)
2. Кислота має специфічний запах, добре відомий усім домогосподаркам. (4)
3. Двохосновна нестійка кислота. (1)
4. Утворює солі нітриди. (3)
5. Утворює солі ацетати. (4)
6. Утворює солі форміати. (5)
7. Утворює солі метафосфати. (2)
8. Кислота зустрічається в природі у хвої, кропиві, отруті мурашок. (5)
9. Цю кислоту використовують для одержання харчо - смакового продукту, як консервуючий засіб. (4)
10. Вкажіть мурашину кислоту. (5)
11. Вкажіть сульфітну кислоту. (1)
12. Вкажіть нітритну кислоту. (3)

Визначення переможця гри.

Тур 16 Основи

1	2	3	4	5
NaOH	KOH	Ca(OH)2	Zn(OH)2	AI(OH)3

1. Вкажіть амфотерні основи. (4,5)
2. Вкажіть луги. (1,2)
3. Ці основи не взаємодіють з кислотними оксидами. (4,5)
4. При взаємодії з кислотними оксидами утворюють солі та воду. (1,2,3)
5. При нагріванні розкладаються на оксиди і воду. (4,5)
6. Утворюються при дії води на метали. (1,2,3)
7. Малорозчинна у воді основа. (3)
8. Добувають ці основи лише реакцією обміну між лугами та солями. (4,5)
9. При взаємодії яких речовин утвориться натрій цинкат. (1,4)
10. При взаємодії яких речовин утвориться калій алюмінат. (2,5)
11. Не змінюють колір індикаторів. (4,5)
12. Вкажіть формулу вапняної води. (3)

Тур 17 Солі

1	2	3	4	5
Na2CO3	CaSO4	CuCI2	MqOHCI	KH2PO4

1. Вкажіть кислу сіль.(5)
2. Вкажіть основну сіль.(4)
3. Формула соди. (1)
4. Вкажіть середні солі. (1,2,3)
5. Сіль утворюється при пропусканні  вуглекислого газу через розчин їдкого натру.(1)
6. Якщо до сульфатної кислоти добавити кальцію, то утвориться сіль…(2)
7. Якщо до  магній хлориду добавити лугу, то може утворитися сіль…(4)
8. Розчин цієї солі має голубий колір. (3)
9. Цю сіль використовують як комплексне добриво. (5)
10. Складовою частиною гіпсу є сіль.(2)
11. Сіль широко використовується у харчовій промисловості, на кухні. (1)
12. Сіль використовують у медицині, будівництві, для виготовлення скульптур.(2)